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Zusammenarbeit von Schule und Jugendhilfe muss gestärkt werden.
Mehr dazu Guter Ganztag braucht eine gelingende Kooperation mit einer selbstbewussten JugendhilfeStephan Wassmuth, Vorsitzender des Bundeselternrats, beschreibt sein Verständnis einer gelingenden Bildungs- und Erziehungskooperation von Schule und Eltern.
Mehr dazu Guter Ganztag aus Sicht der ElternDer Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung für Grundschüler*innen ist richtig und wichtig. Aber: Was wollen eigentlich Eltern von Grundschulkindern? Ihre Bedarfe müssen berücksichtigt werden.
Mehr dazu Die Eltern nicht aus dem Blick verlieren!Sven Iversen von der Arbeitsgemeinschaft der deutschen Familienorganisationen (AGF) benennt sieben Grundbedingungen, die Familien an gute Ganztagsbetreuungsangebote im Grundschulalter stellen.
Mehr dazu Familien brauchen eine gute Qualität der Ganztagsbetreuung im GrundschulalterNoch bis Anfang September werden wichtige Weichen für die Einführung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung gestellt. An dem Eilverfahren gibt es Kritik von mehreren Verbänden. Diese befürchten unter anderem, dass an den Bedarfen von Eltern vorbeigeplant wird.
Mehr dazu AWO und ZFF fordern: Ein guter Ganztag muss Eltern und Familien ernstnehmen!Für Prof. Natalie Fischer ist das Bildungsverständnis der guten Ganztagsschule am Bildungs- und Erziehungsauftrag von Schule orientiert ergänzt durch soziales Lernen, Werteerziehung sowie die Förderung von Selbstständigkeit.
Mehr dazu Mehr als Unterricht – Guter Ganztag ist integriert, kindorientiert, kooperativ und partizipativWie es mit dem Rechtsanspruch zur Ganztagesbetreuung anfing.
Mehr dazu Rechtsanspruch guter Ganztag – ein beschwerlicher Weg mit einem glücklichen Ende?Der Beitrag der Kinder- und Jugendhilfe.
Mehr dazu Vielfalt – ein wichtiges Qualitätskriterium im guten GanztagDas Modell der rhythmisierten Ganztagsklassen.
Mehr dazu Kindgerechte Tagesstruktur und VerlässlichkeitAngebote der Kinder- und Jugendhilfe müssen einbezogen werden!
Mehr dazu AWO zu Rechtsanspruch auf GanztagsbetreuungDer AWO Bundesverband e. V. hat sich mit einer 9-Punkte-Eingabe an dem Konsultationsprozess „Teilhabe und Inklusion in Zeiten der SARS-CoV-2-Pandemie – Auswirkungen und Herausforderungen“ der Deutschen Gesellschaft für Rehabilitation e. V. beteiligt.
Mehr dazu AWO veröffentlicht Eingabe „Teilhabe und Inklusion in Zeiten von SARS-CoV-2-Pandemie“
