Ein guter Ganztag als Element der Armuts(folgen)prävention?
Beschreibung
Der Bundesverband lädt herzlich zur Ergebnisvorstellung der Studie „Ganztagsförderung für Grundschulkinder – Potenziale für die Armuts(folgen)prävention“ ein und freut sich auf spannende Erkenntnisse und den arbeitsfeldübergreifenden Austausch an der Schnittstelle Ganztag, Kinderarmut und Armutsbekämpfung. Die AWO gab die vom IAQ an der Universität Duisburg-Essen durchgeführte Studie als Ergänzungsstudie im Projekt „Ganztagsförderung für Grundschulkinder: Organisationsmodelle und Beschäftigungsbedingungen“ im Herbst 2024 in Auftrag.
Wann & Wo
Vorstellung der Ergänzungsstudie und interdisziplinärer Austausch
Ziel der Ergänzungsstudie ist es aufzuzeigen, welche Potenziale in ganztägigen Bildungs- und Betreuungsangeboten für Grundschulkindern liegen. Ausgehend von Fallbeispielen aus vier exemplarischen Bundesländern (Berlin, Baden-Württemberg, NRW und Sachsen) wird dargestellt, unter welchen Herausforderungen Ganztagsangebote in sozial benachteiligten Quartieren agieren und mit welchen Besonderheiten und Schwerpunkten Armuts(folgen)prävention betrieben wird.
Die Projektvorstellung erfolgt durch Prof. Dr. Sybille Stöbe-Blossey und Projektmitarbeitenden von der Universität Duisburg-Essen. Neben der Vorstellung der Ergebnisse wird es Zeit zum Austausch und zur arbeitsfeldübergreifenden Vernetzung geben.
Anmeldung
Die Anmeldung zur Veranstaltung ist ab sofort möglich. Im Rahmen der Anmeldung bitten wir um die Angabe einiger Daten für die statistische Auswertung, die wir für die Abrechnung gegenüber dem Bundesministerium benötigen. Herzlichen Dank.